現代文字獄

　　三百年前，滿清入主中原，為了政權穩固，大興文字獄。沒想到三百餘年後的今天，這樣的局面依然存在...

　　提倡「三隻小豬」的部長，不只誤用成語，亂用成語，更甚者主張不要使用成語。自恃有深綠色彩，大力將黑手伸進教科書，進行「去中國化」的思想改造。單純的教育，也因此染上了政黨色彩...

　　以歷史學家入主教育部，成就最大的莫過於歷史教科書的改寫。雖主張一綱多本，但最終審查權仍在教育部，日前報紙提出因教科書涉敏感政治議題而遭技術性封殺，現在這隻黑手竟也伸進華語界了 @@

　　編寫教科書的成本，大部分的語言中心都吃不消，只好向教育部申請補助。教育部給予補助時，又愛玩兩面手法，一方面請你們先提出申請，最好再提出至少一課以上的範本，一方面將經費申請下來，慢慢壓著，不到最後一刻，絕不輕易撥款。

　　如此弔詭的補助還不打緊，一方面承諾儘量幫助教材出版，一方面又建立種種不合理的審查制度，在各方面刁難不懂行政的編輯老師。依蟲蟲現在的專案為例，承諾不作大幅修改的同時，要求全書加上出台灣沒人看得懂的通用拼音，將所有的「中國」字眼都去掉，全部改成台灣。而此一切，都以電話通知，不留下任何紀錄。此舉實非常危險！如果在將來的某一天，政客拿此出來當作議題時，各位編輯老師就變成挺綠份子而百口莫辯了！

　　除了將「我是中國人」改成「我是台灣人」，「我愛吃中國菜」改成「我愛吃台灣小吃」種種不可思議的文詞外，在定稿後教育部竟來電要求：「可否將萬里長城拿掉，改成台灣的建築？」

　　本以為大學生為知識份子的中堅，自有明辨是非的能力。但此學期在大學任教，聽到學生自然而然地說出「日治時代」時，就令蟲蟲傻眼了！

　　國之不幸，長嘆！嗚呼哀哉！