星期日, 3月 26, 2006

表達句型-說明種類、分類

一、種類、類型(一種的…)
1.…的一種:a kind of
2.有點…:a kind of eg: He fell into a kind of pedantry.他變得有點喜歡賣弄學問
3.…的種類的…/…類型的…:the kind (type) of ... which
4.…種類的…:...of a ... kind
5.…類型的…:a ... type of
6.…種類的:...of the ...kind

二、分類(作為…被分類)
1.…分入…/…屬於:...be categorized into.../...fall into...
2.…可以視為…:...can be regarded (seen) as...
3.根據…,把…分類到…:be categorized as..., according to ...

星期六, 3月 25, 2006

表達句型-說明名稱

一、名稱(叫做~)be called/ be termed/ be named/ be referred to as/ be known as

1.…叫做~:...is called...
2.在…的情形,叫做:if...,...is called
3.所謂的~:what is called/ what we call
4.叫做~:…be referred to as
5.…以~知名:...be known as

二、名稱(…的名字是~)...is the name [term] given to .../ The name [term] for ... is ...
1.~這個名字是指…:...is the name given to ...
2.~…的名字是~:the name for ... is ...
3.以…名稱…:under the name (of)...
4.…的別名:another name for
5.…的縮寫(首字母組合語)/…的簡寫:an abbreviation (acronym) for (of).../a short form of ...

三、名稱的由來/命名的目的(~的名字來自於)
1.…是以…命名:...is named after
2.~的名字是來自於…:...derive one's name from ...
3.為了做…,把…叫做…:...be called ...to ...
4.這名字字在…:Tha name ... is used to
5.這麼叫是因為…:...is so called because...

星期日, 3月 05, 2006

如何提昇表達能力

不論是定式教學、溝通式教學或是任務式教學,強調的不外乎是語言的功能。但是語言的功能究竟有哪些,教師要如何提昇說明能力,這以往只有零星的分類,外見全貌。在補英文的時候,看到一本書<<如何提昇英語說明能力>>(崎村耕二,周育玲譯,2003),其中詳列了20項提昇說明能力的句型。下面先羅列這些項目,再一一介紹。
1.名稱
2.種類
3.用途
4.目的、目標
5.性質、特徵
6.能發揮什麼功效
7.起源、由來
8.類似、差別
9.形狀、尺寸
10.顏色、聲音、觸覺、味覺、嗅覺
11.材料
12.構造
13.狀態
14.動作
15.方法、手段
16.樣式、方式
17.順序
18.場所
19.時間、期間
20.程度、比例、範圍